Информация для студентов 2019 года набора

Максимальное количество студентов: 300

Ограничения по программе: Международные отношения

 FAQ (Часто задаваемые вопросы студентов)

 

1. Пять слов, характеризующих майнор:
 Безопасность, международные отношения,  регионы, государства, человек.  
 
2. О важности читаемых дисциплин:
 В дисциплине  «Теории  безопасности» студент получит представление о  самом  поле исследований безопасности - ее возможных дефинициях, проблематизации   (гоббсова ловушка),  критериях;    об эволюция теории безопасности  от золотого века  военной безопасности до гуманитарной, лингвистической, медицинской и др.  видов безопасности XXI в. Будет изучена связь проблем безопасности с политикой вообще и внутренней политикой в частности. Отдельно рассмотрена безопасность как часть международных отношений: краткий экскурс в теорию  международных отношений, понятия  уровней, акторов, среды, архитектуры безопасности, дилемма безопасности, теория   силы, баланса сил, баланса угроз, сдерживания, стратегической культуры  и пр. Проанализированы  современные концепции осмысления роли и места  безопасности в мировой политике.

Курс «Глобальная безопасность» направлен на изучение глобальной безопасности  как  состояния защищенности международных отношений,  обеспечение их  стабильности, поступательного  развития,  суверенитета и независимости всех государств. 
В дисциплине  рассмотрены   исходные данные современного состояния глобальной безопасности:  специфика конфигурации мирового порядка, состояние баланса сил в мире, число и сущность кризисов и конфликтов, угрожающих общему миру и стабильности. Рассмотрены традиционные угрозы глобальной  безопасности: оружие массового поражения (ОМУ),  проблемы разоружения и нераспространения,  стратегической стабильности,  принудительной дипломатии,  проблемы освоения Мирового океана и Космоса.   Рассмотрено  появление новых акторов международных отношений и мировой политики,  новых факторов  жизни мирового сообщества, вызывающих   появление   новых угроз  и вызовов глобальной безопасности: угроз геоинжерении, болезней, гендерного неравенства, политики тела, экстремизма,  терроризма, транснациональной  преступности, новых технологий (кибер и инфобезопасность, искусственный интеллект, нанотехнологии, ненадлежащее использование биологии, угрозы ресурсам, торговые войны, угрозы автократизма и популизма).

Курс «Региональная безопасность»  направлен на формирование у студентов основных знаний в области   теории и практики   региональной  безопасности как  состояния  защищенности  государств региона  от внешних угроз и внутренней нестабильности. В дисциплине  рассмотрены  региональные измерения современных международных отношений, региональные подсистемы международных отношений, субрегиональные подсистемы и особенности их функционирования. Будут изучены  проблемы, специфика, среда региональной безопасности на евразийском постсоветском пространстве, европейская региональная безопасность,  безопасность региональных подсистемы международных отношений на Востоке (АТР, Ближний Восток, Средний Восток, Южная Азия, Центральная Азия), в Латинской Америке, в Северной Америке, в Африке.

Курс «Национальная безопасность»   направлен на формирование у студентов основных знаний в области   теории и практики  национальной  безопасности как  состояния  защищенности  государства от внешних угроз и внутренней нестабильности. В рамках курса  рассмотрены ключевые концепты национальной безопасности: нация, государство, суверенитет, акторы обеспечения национальной безопасности.  Национальные интересы как основа системы национальной безопасности, средства, силы ресурсы обеспечения национальной безопасности. Рассмотрены стратегии национальной безопасности, культура национальной безопасности, национальные  стратегические культуры. Эмпирическим материалом изучения национальной безопасности станут ведущие страны регионов мира - Россия, ФРГ, Франция; США; Бразилия, Аргентина., Мексика; Иран, Турция, Израиль, Палестина; Китай, Япония, Австралия, Новая Зеландия,  Индонезия, Филиппины, Малайзия; Индия, Пакистан; ЮАР, Нигерия, Египет.
 
3. Какому студенту будет интересен майнор?
Всем, кому интересно  понять,  как создать   уверенность людей в том, что  они всегда будут обладать теми вещами и возможностям, которые важны для их  выживания и благосостояния, то есть  жить защищено, в безопасности. Кому интересно  узнать,  как устроен мир безопасности, какие бывают ее виды, какие  существуют угрозы и вызовы  безопасности  на  глобальном, региональном, национальном, индивидуальном   уровнях, как их распознавать и как с ними бороться;  как соотносится суверенитет государств и суверенитет индивида, обществ, сообществ в вопросах обеспечения  безопасности.
 
4. Цели и задачи майнора:
Ключевая цель майнора -  дать студенту знание всего многообразия исследований безопасности  (security studies). Для достижения этой цели  майнор предполагает решение последовательных задач - изучение теории,  школ, истории   безопасности; понимание особенностей современных  проблем безопасности, новых вызовов и угроз, возникающих перед государствами, регионами, мировым   сообществом,  отдельными индивидами и их сообществами. В  курсе будет сделан акцент на обсуждение практических вопросов обеспечения безопасности,   формировании   профессиональных стандартов в аналитике проблем безопасности,   развитии навыков критического мышления. 
 
5. Главный стереотип о майноре:
Будет интересно только студентам, изучающим социально-гуманитарные науки. Напротив,  защищенность каждого  из нас,  своей малой родины, страны, планеты  важна всем. Узнать  и научиться профессионально самостоятельно разбираться  в том, как обеспечить такую защищенность, какие проблемы здесь есть,  в чем их суть  и что можно сделать, интересно и по силам студентам, изучающим любые академические дисциплины.
 
6. Нужны ли специальные навыки для изучения майнора?
Нет, только интерес  и любознательность.  Знание английского языка важно, но не является  непреодолимым барьером.
 
7. Примерное задание, с которым столкнется студент на майноре:
Разобрать пример  международного/ межгосударственного конфликта (любой на выбор )и его влияние на национальную и  региональную безопасность.
 
  1. особенности региона конфликта, среда, система, архитектора безопасности  региона;
  2. тип конфликта;
  3. категория  конфликта;
  4. уровень;
  5. причины (непосредственная, опосредованная),  повод,  цель;
  6. фазы возникновения, развития и окончания;
  7. главные акторы конфликта;
  8. оценка этими акторами конфликтующих сторон через призму долговременной перспективы их эволюции, а также «текущих» образов (выражающих изменения во взглядах на их актуальные, сиюминутные позиции);
  9. уровень вовлеченности других акторов,  есть ли коалиция;
  10. реальная  (наличие вооружений,  ВПК и др.) и потенциальная  (человеческие, материальные и технологические ресурсы) мощь акторов;
  11.  реальные акторы  и эвентуальные (могут стать  акторами при определенных обстоятельствах);
  12.  ключевые методы ведения конфликта, тип силы, категории силы;
  13.  вид обеспечиваемой безопасности;
  14. пути разрешения конфликта, найденные в том числе  в результате  использования  методологии фокальных точек и фокальных принципов Томаса Шеллинга;
  15. влияние на национальную безопасность  стран-ключевых  акторов конфликта;
  16. влияние на  региональную безопасность;
  17. выводы о возможных сценариях развития ситуации текущего кризиса (если он не завершен).