Регион Центральной и Восточной Европы является ближайшим европейским соседом России, однако это пространство, находящееся между российским и немецким культурными ареалами зачастую остается для нас terra incognita. В курсах по истории, литературе, искусству Европы страны и народы региона присутствуют, как правило, фрагментарно, «в связи» с какими-то внешними по отношению к ним явлениями и процессами. Это приводит к тому, что знание о них насыщено стереотипными представлениями о чехах, поляках, словаках, белорусах, украинцах, но страдает недостатком критической рефлексии и конкретной информации. Вместе с тем историко-культурная динамика региона имеет много как общего, так и отличного по сравнению с Россией и Западной Европой. Поэтому изучение истории и культуры Центральной и Восточной Европы абсолютно необходимо для понимания российской и европейской культур.В силу частой изменчивости политических границ и радикальных социально-политических трансформаций в Центральной и Восточной Европе этот регион исторически сложился прежде всего как «общность судьбы», пространство определенных образов и символов, «сообщество чувств и эмоций». Из «оптики» традиционной социально-политической истории тут многое ускользает, поскольку страны и народы здесь, как правило, входили в крупные имперские образования. Исторически нарратив, создаваемый с точки зрения имперских столиц, «глядя из Вены/Москвы/Берлина» не всегда может «заметить», то что происходит в культурах, носители которых были разделены границами двух-трех империй. Поэтому основной акцент в курсе будет сделан на сфере «социального воображаемого», носителями которого выступали здесь литература, изобразительное искусство, театр, гуманитарные науки (и прежде всего - филология, фольклористика и историография), а в ХХ веке и кино. Литература, искусство, наука выступают в таком случае в качестве носителей культурной памяти как отдельных народов региона, так и Центрально-Восточной Европы в целом. Поэтому подходы memory studies, а также анализа культурных трансферов являются основополагающими.
В курсе будут рассмотрены основные исторические события и процессы в регионе, их трансформации в культурной памяти и использование в различных культурных стратегиях конструирования как отдельных национальных (и этнических) идентичностей, так и идентичности Центральной и Восточной Европы как целостности. Основными источниками станут литературные и научные тексты, произведения искусства, спектакли, фильмы. При изучении созданного ими пространства культурной памяти основное внимание будет уделено образам средневекового прошлого (с которым, как правило, ассоциируются образы триумфов, «былых величия и славы»), а также памяти ХХ века, которая, напротив, представляет противоположный, трагически, экстремум мемориального нарратива. Наш курс поможет лучше понимать Европу и Россию в европейском культурном пространстве. Кроме того, он позволит познакомиться со многими методологиями современной гуманитаристики, без использования которых решение задач курса представляется невозможным (к их числу относятся memory studies, nationalism studies, narrative analysis, visual studies, postcolonial studies, trauma studies и др.)
Курсы майнора:
- Центральная и Восточная Европа: история и память
- Центральная и Восточная Европа: наследие и культурные трансферы
- Центральная и Восточная Европа: художественные образы и культурная идентичность
- Центральная и Восточная Европа: историческое сознание и образы массовой культуры
Трудоемкость: кредитов
Ограничения для выбора образовательным программам: нет
Статус:
Максимальное число слушателей: 90
Годы реализации: 2019 — 2021
Целевая аудитория: студенты 2018 года набора
Планируемое место проведения: