Максимальное количество студентов: 210

Ограничения по программе: 
Б 38.03.02 ВШБ М 2020 очная Маркетинг и рыночная аналитика
Б 38.03.02 П СЭКН П 2025 очная Управление бизнесом
Б 38.03.02 СПБ ШЭМ СПБ 2024 очная Управление бизнесом
Б 38.03.02 ВШБ М 2020 очная Управление бизнесом
Б 38.03.02 ВШБ М 2022 очная Международный бизнес
Б 38.03.02 НН М НН 2022 очная Цифровой маркетинг
Б 38.03.02 П СЭКН П 2025 очная Менеджмент в креативных индустриях
Б 38.03.05 ВШБ М 2020 очная Бизнес-информатика
Б 38.03.05 ВШБ М 2024 очная Управление цифровым продуктом
Б 38.03.05 ВШБ М 2025 очная Технологии анализа данных в бизнесе
Б 38.03.05 СПБ ШЭМ СПБ 2024 очная Бизнес-информатика

Майнор «Менеджмент» реализуется в межкампусном формате с участием всех кампусов НИУ ВШЭ

Формат реализации майнора 
- лекции: синхронные онлайн-лекции на платформе Webinar
- семинарские занятия: синхронные онлайн-семинары на платформе Webinar

Условия перевода на Майнор: 1) наличие свободных мест 2) не позднее 2 недель с момента начала семестра 

Итоговая аттестация: групповая онлайн защита кейса 

Результат обучения: микроквалификация Менеджер 

Трудовые функции:

1. Планирование и организация работы отдела/подразделения

2. Поддержание эффективных коммуникаций и мотивация работников подразделения

3. Анализ внешней и внутренней среды организации 

4. Контроль выполнения задач

ПЕРВЫЙ ГОД обучения на Майноре содержит 2 обязательных для всех дисциплины:

- Менеджмент: концепции и технологии 21 века - ведущий преподаватель Смельцова Светлана Вячеславовна 
Дисциплина «Менеджмент: концепции и технологии 21 века» - первый шаг в профессиональную управленческую подготовку, это базовая дисциплина, которая закладывает фундамент для всех дальнейших управленческих курсов и практик. Курс построен как управленческое путешествие — от понимания природы менеджмента до практики построения современных организаций и бизнес-экосистем. Каждый раздел — это шаг в развитии управленческого мышления и профессиональной компетентности.Дисциплина знакомит студентов с современным пониманием менеджмента как комплексной и междисциплинарной области знаний, объединяющей достижения экономики, социологии, психологии, инженерных и информационных наук. Менеджмент рассматривается как социально-технологическая практика, развивающаяся во взаимосвязи с наукой, технологиями, культурой и обществом. Особое внимание уделяется роли цифровой трансформации и искусственного интеллекта, которые изменяют способы анализа среды, принятия решений, организации труда и управления людьми.

- Финансовый менеджмент и управление стоимостью компании - ведущий преподаватель Войко Александр Вячеславович 
Дисциплина «Финансовый менеджмент и управление стоимостью компании» формирует у студентов базовые знания и навыки в области финансового менеджмента. В рамках дисциплины финансовый анализ рассматривается как инструмент финансового менеджмента, предназначенный для обоснования управленческих решений.
Программой дисциплины предусмотрено изучение базовых концепций финансового менеджмента, особенностей финансовой деятельности современных организаций, рассмотрение основных методов в управлении предприятием, методологии анализа структуры финансовой системы, а также ознакомление с современной концепцией финансового менеджмента – ценностно-ориентированным менеджментом и изучение методологии управления стоимостью бизнеса.

ВТОРОЙ ГОД обучения на Майноре подразумевает выбор индивидуальных траекторий обучения:

в 1 семестре вам будет предложено выбрать 1 дисциплину из 3 (функциональные аспекты менеджмента):

- Современные технологии маркетинга  
Курс посвящен трем основным аспектам современного маркетинга: выбору маркетинговой стратегии, разработке маркетинговых тактик и применению аналитики для выработки решений и оценки их результативности. Студенты научатся применять основные инструменты стратегического маркетингового анализа, использовать R для целей клиентской аналитики и Python для оценки результативности маркетиновых кампаний; гостевые лекции помогут сформировать представление о вызовах, стоящих перед современными маркетологами, а работа с кейсами позволит научиться критически оценивать и выбирать подходящие маркетинговые тактики. Финальный проект курса посвящен разработке маркетингового решения на основе реальных данных компании.

-  Организационное поведение и управление человеческими ресурсами  
Дисциплина «Организационное поведение и управление человеческими ресурсами» готовит студентов к организационно-управленческой деятельности в сфере управления человеческими ресурсами. В ходе дисциплины студенты познакомятся с циклом управления человеческими ресурсами, лучшими бизнес-практиками, используемыми российскими и международными компаниями для управления персоналом в соответствие с глобальными HR-трендами. Студенты научатся использовать конкретные инструменты поиска, привлечения, оценки, адаптации, развития и удержания персонала с учетом индивидуальных особенностей сотрудников, а также основываясь на закономерностях поведения человека в организации. На лекционных занятиях студентов ждут встречи и мастер-классы от HR-менеджеров компаний Pasabahce, СберБанк, LeroyMerlin, Hoff.
В ходе практических занятий студентам предстоит решать бизнес-кейсы реальных компаний, участвовать в дискуссиях, бизнес-играх, симуляциях.

- Предпринимательство   
В рамках дисциплины «Предпринимательство» основной акцент будет сделан на поиске предпринимательских возможностей и оценке их рыночных перспектив, разработке бизнес-модели и планировании бизнеса. По итогам курса студенты смогут рассчитать экономические показатели предпринимательского проекта и представить проект потенциальным партнерам. В рамках практических занятий студенты в малых группах будут разрабатывать свои предпринимательские идеи с использованием современных инструментов и подходов к развитию предпринимательских проектов: дизайн мышление, поиск и оценка бизнес возможностей, разработка ценностного предложения, бизнес-моделирование, customer development, карта пути клиента (customer journey map), unit экономика, lean startup и др. В рамках курса предусмотрены различные задания, которые будут выполняться в команде. Занятия будут проходить в активных формах обучения, включая деловые игры, дискуссии, обсуждения кейсов, командную работу по разработке предпринимательских проектов. По окончании курса студенты разовьют у себя предпринимательские компетенции, смогут выявлять и оценивать коммерческий потенциал предпринимательской возможности, а также будут способны в дальнейшем разработать и запустить свой предпринимательский проект. Благодаря работе в кроссфункциональных командах студенты расширят свои социальные связи и разовьют свои коммуникативные навыки.

во 2 семестре вам будет предложено выбрать 1 дисциплину из 3 (инструментальные аспекты менеджмента):

-  Управление проектами  
Дисциплина «Управление проектами» носит инструментально-методологический характер и нацелен, с одной стороны, на формирование практических навыков владения методами и инструментами управления проектами, и, с другой стороны, на создание у студентов целостной методологической картины современного управления проектами и выработку способности определять релевантную проектным задачам методологию (традиционную, гибкую, гибридную). Целью освоения дисциплины «Управление проектами» является освоение фундаментальных понятий о структуре и составе элементов традиционных и гибких методологий управления проектами, закрепленных в том числе в международных профессиональных стандартах в сфере управления проектами.

- Управление операционной эффективностью  
В большинстве отраслей компании производят похожие продукты при помощи схожих технологий, с использованием схожих ресурсов, реализуют их на схожих рынках. Однако у этих компаний различные результаты. Операционная эффективность предприятия – это достижение наилучшего соотношения между задействованными ресурсами и конечными результатами работы. Компания, функционирующая подобным образом, выполняет одинаковые действия быстрее, результативнее и с меньшим количеством ошибок, затрат, нежели конкуренты. При этом речь не идет о простой экономии ресурсов, а об оптимальном их использовании. Операционная эффективность – тактический инструмент, без которого, тем не менее, невозможна нормальная повседневная работа и завоевание устойчивой позиции на рынке. В процессе изучения данной дисциплины будут использоваться конкретные ситуации, имитационные упражнения, видеоролики, чтобы демонстрировать способности и развивать навыки, которые позволяют компаниям-лидерам достигать лучших показателей безопасности, качества, себестоимости, производительности и других критических операционных показателей, характерных для каждой конкретной отрасли. В процессе обучения студенты ознакомятся с основными принципами и инструментами производственных систем Toyota и Сбербанка, приобретут навыки разбора конкретных ситуаций, ознакомятся на практике с различными типами операций и процессов.

- Принятие решений на основе данных 
Принятие решений – основа любого управления. Кроме того, в цифровом мире бизнес решения следует принимать на основе доступных данных - как внутренних данных компании, так и данных внешней среды. В этом курсе вы получите представление о том, какие данные и как могут быть полезны для принятия различных бизнес-решений. Вы также познакомитесь с методами и моделями анализ данных. Цели освоения дисциплины: получение теоретических и практических знаний в области комплекса экономических, математических и компьютерных компетенций для анализа требований, формирования системных принципов, моделей и методов принятия решений на основе данных, получение практических знаний и компетенций в области получения, анализа, хранения и обработки данных экономической статистики и аналитики, а также формирования исходных и параметрических данных для принятия решений.