Информация для студентов 2024 года набора
#Языки #Культура #Коммуникация #Общество #Человек
В России живут почти две сотни коренных народов. Привычные для них климат, традиционные занятия и образ жизни, языки, на которых они говорят, песни, которые поют, пища, которую едят – всё это настолько разнообразно, что трудно поверить: это всё одна страна. В чукотских стойбищах, в адыгейских аулах, в марийских священных рощах сформировались богатейшие культуры, о которых мы, как правило, ничего не знаем. Носители родственных языков и культур живут и в соседних странах, столетиями поддерживая контакты с народами России. Слушатели майнора познакомятся с жизнью традиционных сообществ и узнают, как она меняется в современном мире, узнают о мифологии, фольклоре и народном искусстве народов России и родственных им народов других стран. Мы объединим достижения современной социальной антропологии, фольклористики, литературоведения и, конечно же, лингвистики и поговорим со слушателями о самом ценном, что есть у нашей страны – о языковом и культурном разнообразии.
Майнор организован Школой лингвистики факультета гуманитарных наук в 2018 году и проводится Лабораторией социогуманитарных исследований Севера и Арктики.
Курсы "Мифология, фольклор и искусство народов России и сопредельных стран" (1 семестр, онлайн) и "Национальное в литературе и кино" (4 семестр, гибрид) предполагают совместно с преподавателем и другими участниками майнора познакомиться с традиционными культурами народов России и сопредельных стран и с современными путями осмысления традиции. Методологическая рамка – более культурологическая, историческая, филологическая или антропологическая – для этих курсов второстепенна по отношению к материалу и остаётся на выбор участников майнора и отдельных преподавателей. Курсы "Современная социальная антропология" (2 семестр, гибрид) и "Языки народов России и сопредельных стран" (3 семестр, онлайн) выстраиваются, напротив, вокруг методов исследования, которые характерны для теоретической и полевой лингвистики и для социальной и культурной антропологии соответственно. Мы на продвинутом уровне обучаем участников майнора методам этих наук и предлагаем для осмысления языковые и культурные явления в сообществах внутри России и в соседних странах.
Мы часто предлагаем участникам майнора самим выбирать темы для эссе и докладов, потому что уверены, что внутренний интерес к конкретному народу и аспекту культуры – лучшая мотивация. Несмотря на то, что майнор идёт уже несколько лет, мы гибко реагируем на желания студентов: если вы всегда хотели узнать что-то о литературе Казахстана или о латышской музыке, дайте знать, и мы найдём интересных собеседников.
Ограничения для выбора образовательным программам
Филология, Фундаментальная и прикладная лингвистика, Фундаментальная и компьютерная лингвистика
Максимальное число слушателей
60
Целевая аудитория
Студенты 2024 года набора, интересующиеся разными аспектами культуры народов России и сопредельных стран. Мы уверены, что наша микроквалификация станет отличным дополнением к основным специальностям, связанным с гуманитарными и социальными науками, с работой с людьми, с искусством, преподаванием, историей, менеджментом культуры, национальной политикой.
Перевод на майнор
Второкурсники могут присоединиться к занятиям в первом семестре в любое время (пропущенные отчётности с весом меньше 0,3 не отрабатываются), во втором семестре – строго не позже 23 января.
Третьекурсники могут присоединиться к занятиям в первом семестре – строго не позже 14 сентября, во втором семестре – в любое время (пропущенные отчётности с весом меньше 0,3 не отрабатываются). Мы просим слушателей, решивших присоединиться к майнору, не дожидаться официального перевода и сразу связываться с ответственной за майнор Инной Арнольдовной Зибер.
Микроквалификация: выпускники майнора имеют возможность получить микроквалификацию "Специалист по мониторингу межнациональных и межэтнических отношений". Дополняя основную квалификацию выпускника, наш майнор позволит более успешно работать в сфере правового регулирования межнациональных, межэтнических и межконфессиональных отношений, в культурологических и социологических, искусствоведческих исследованиях, в музейном деле, в образовательном менеджменте и педагогике. Микроквалификация присваивается по результатам итоговой аттестации.