Мастерство преподавания в цифровую эпоху

Учиться учить и учить учиться. А учимся делать - делая!

Разработчик майнора — Институт образования.

Этот майнор разработан для тех, кто рассматривает возможность получить универсальный навык эффективно передавать свои знания другим людям, инициировать и сопровождать их обучение и развитие с учетом возраста обучающихся и ступени образования. Подобно тому как выдающийся спортсмен не всегда становится хорошим тренером, отличных знаний в своей профессии недостаточно, чтобы быть Учителем. Это особенно очевидно сейчас, когда благодаря развитию интернета, знания в самых разных областях стали доступны как никогда, и на первый план выходит обладание навыком помощи в их освоении. Наш майнор познакомит вас с современными методами и технологиями обучения на разных ступенях (от детского сада до "серебряного университета"), принципами дизайна учебных курсов в онлайн-среде, особенностями вовлечения в процесс познания и учебную деятельность людей разных возрастов (с рождения до старости) и лучшими практиками преподавания в образовательных организациях разных ступеней образования (России и зарубежных стран, от детского сада до вуза). В конечном итоге вы сможете уверенно войти в любую аудиторию в качестве педагога, учителя или преподавателя, основать свой образовательный стартап.

Наш майнор "Мастерство преподавания в цифровую эпоху" нацелен на развитие именно педагогической компетентности - педагога-практика, который может выстроить в условиях цифровой эпохи продуктивное взаимодействие с детьми, подростками, молодыми и взрослыми людьми с учетом их возраста, образовательных запросов и возможностей. 

Ограничений для выбора нашего майнор нет - студенты любых образовательных программ бакалавриата НИУ ВШЭ могут обучаться на майноре "Стань профессором: мастерство преподавания в цифровую эпоху".

Перевод с других майноров возможны только при наличии свободных мест до начала 1-й, 2-й и 3-й дисциплины на майноре (то есть до начала 1-го модуля на 2 курсе, 3-го модуля на 2 курсе, 1-го модуля на 3 курсе). Только на 4-ю (итоговую) дисциплину майнора мы не принимаем студентов. Для перевода на 2 курсе необходимо только наличие свободных мест. Для перевода в начале 3-го курса - необходимо, помимо свободных мест, мотивационное письмо. 

Итоговая аттестация на майноре проходит в формате представления авторского мини-курса на цифровой платформе. Данный курс должен быть нацелен на конкретную возрастную группу, использовать разнообразные методы и технологии организации учебной деятельности, различные типы предъявления информации, постановки задач и заданий, типы коммуникации. Содержание курса студентом обосновывается и определяется самостоятельно.

По итогам майнора студент получает микроквалификацию "Педагог дополнительного образования". Это позволит осуществлять педагогическую деятельность в сфере дополнительного образования детей и взрослых, создавать и реализовывать авторские курсы на цифровых платформах. 

Институт образования также предлагает на выбор еще два майнора в сфере образования с иными фокусировками: 

"Исследователь в EdTech" - для тех, кто хочет попробовать себя в исследовании современных образовательных технологий. На данном майноре студенты смогут заняться анализом эффективности обучения с использованием различных цифровых инструментов, дистанционных и онлайн технологий и др.

"Образовательные инновации: от идеи к бизнесу" - для тех, кто готовит себя к управлению образовательными программами, проектами и инициативами в различных сферах – от школ и университетов до компаний и молодежных форумов.

Продолжение профессионального развития в сфере образования после нашего майнора может осуществляться на магистерских программах Института образования (особенно на программе "Педагогическое образование"). При этом некоторые курсы могут быть перезасчитаны, при совпадении содержания. 

Студенты майнора приглашают к участию в экспедиции в рамках проекта "Открываем Россию заново", в реализацию масштабных и локальных образовательных программы и событий, в том числе во взаимодействия со школами, учащимися различных регионов России. 

Детальное описание майнора представлено в учебно-методическом пособии (естественно, содержание майнора находится в развитии и обновляется): 

Обухов А. С., Овакимян Е. В. Майнор «Стань профессором: мастерство преподавания в цифровую эпоху»: развитие педагогических компетенций у студентов непедагогических направлений подготовки: учеб.-метод. пособие. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023. 226 с.

Обратная связь

напишите свой вопрос координатору майнора